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傳講神的道時,是否每一次都能捕捉到神的聲音?「制式的講章規則」會不會阻礙經文自然呼吸?「釋經講道」是傳道人基本訓練中的基礎配備,然而,「制式的講章規則」會否流於冷冰冰的機械化?因此作者樂意引導傳道人在撰寫講章時,能湧現神活潑、熱情的本意。書內主題架構簡單、清楚——第1章至3章鋪陳理論思路:重現的聲音..
課名/經文/目的 1 虛空之王-所羅門/列王紀上九~十一/教導學生避免因成功富裕而偏離神的試探。 2 愚昧之王-羅波安/列王紀上十二1~19,十四21~31;歷代志下十~十二/教導學生要開闊心胸,能接納何與自己不同的意見。 3 背逆之王-耶羅波安..
序言/主內符明勝 主後2019年10月二年一遍舊約讀經運動「我何等愛慕祢的律法,終日不住地思想。祢的命令常存在我心裡,使我比仇敵有智慧。」(詩119:97、98)聖經是世上銷路最廣的一本書,一個「袖珍圖書館」(歷史、文學、法律、哲學、倫理、預言),但主題卻是一貫的。舊約是根基,新約是其上的建築物,彼..
21世紀是一個變化莫測的時代,高科技的重大發明,不但是改變了人類的生活型態,也衝擊了人類的思想,過去認為是匪夷所思的天方夜譚,卻一一的美夢成真。生活在這新時代的新人類,思想觀念顛覆傳統,價值觀及人生觀常以自我為中心,對信仰的需求也不同。 面對這樣瞬息萬變的新時代,教會領袖應跟上時代面對挑戰,不能再..
本書的內容探討如何形塑信仰群體,建構當代台灣教會的圖像。收錄的十篇論文分別透過舊約聖經的啟發(拉9–10和賽61的上帝子民概念、十二先知書的餘民觀念)、新約聖經的詮釋(約14:12、林前9:19–23、弗4:1–16)、化解衝突重新塑造信仰群體、形塑基督徒德性、發展教會講道的宣講、善用禮拜的音樂與詩..
本書是門徒訓練課程的進深篇。每位對信仰有基本認識,已經完成基礎門徒訓練或類似課程,並且願意踏前一步的信徒,都可以從本課程開展事奉耶穌的門徒生活,領受大使命,建立教會、見證福音。 本書提供5個階段(共15節課),以及附加的操練、實踐和教導:1. 期望每一個組員都能夠接門徒訓練2. 期望每一個..
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溫序加利利海旁最後的早餐過後(約翰福音 21:15–17),耶穌三次提問彼得,又連續三次囑咐他說:「你牧養/餵養我的羊。」被挽回後的使徒彼得,接受了復活主的委託,把祂的羊交由他牧養/餵養。老使徒彼得,晚年語重心長地叮囑:「我這作長老??勸你們中間與我同作長老的人:務要牧養在你們中間神的群羊,按著神旨..