父親的榜樣-啟幼級學生本

父親的榜樣-啟幼級學生本 特價

父親的榜樣-啟幼級學生本

編號:6246
ISBN: 4990004013136
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出版社:財團法人基督教中國主日學協會
出版日期:2022-01-01
  • 定價:NT:50

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「父親的榜樣」給老師的話

 

中國有一句古話:子不教,父之過。父親被賦予的責任是何等重大啊!在孩子成長的過程中,父親的角色非常重要。神在聖經中為作父親的弟兄們,樹立了很多的榜樣,也提出了很多的要求。從聖經中,該如何看待父親的角色和責任呢?讓我們從聖經裡的父親借鏡,教導學生一些觀念。神希望每一個家庭都有「虔誠的後裔」(瑪二15),這教導虔誠後裔的責任就落在家庭裡為父為母的身上。家庭中,有父愛又有母愛,才算是完美,這是我們所當明白的。男人通常是比女人有較多的理性思維,因此,父親對待子女往往能夠比母親更客觀、更冷靜、更現實、更貼切地看待子女,所以,在對孩子未來品德的塑造上,父親是具有絕對的影響力。在兒女的理想、抱負、成就和能力方面,父親也扮演著非常關鍵的角色。

 

今天的社會對孩子成長有著極大影響,尤其是作父母的,在教育子女方面存在很多問題。很多父母都會說孩子不聽話,明明告訴他應該做的,孩子就是不聽也不做。這些孩子也非常驕傲,自認是現代化、處於新浪潮上的人,看不起父母,認為父母過時、老舊、跟不上時代潮流,所以不聽父母的話。而在今天許多家庭中,父親經常是缺席的,孩子所見到的是一個不負責任的人,或是乾脆沒有父親!不負責任的父親、破碎的家庭關係,產生了數不盡的社會問題。有人統計,一般家庭裡,父親每天同孩子說話的時間,平均不過二分鐘!父親如果對神所託付的孩子沒有責任感,孩子跟父親就很難有好的關係!。

 

聖經中教導親子的關係說:「你們作兒女的,要在主裡聽從父母,這是理所當然的。要孝敬父母,使你得福,在世長壽。這是第一條帶應許的誡命。你們作父親的,不要惹兒女的氣,只要照著主的教訓和警戒養育他們。」(弗六14)這裡說到管教必須照著主的旨意管教,在主的道上造就他們,以「主的教訓」為標準。例如:父親在家中所談論和所注意的,應該跟世人不同,不是只著重地上的事,而是應當教導兒女知道主的旨意,做主的事工,愛主、事奉主。

 

藉著本季課程「父親的榜樣」這些人物,希望我們都成為合神心意的人,善盡教導帶領之責。

 

本季正逢復活節,附詩歌譜《復活的主》,課程中沒有刻意講述耶穌的受難和復活,老師可以自行講述和設計活動。

 

願神賜福您的教學,您用心的擺上願神記念!

 

 

「父親的榜樣」課程大綱目錄

 

一、以撒——善用和睦解決問題

本課經文:創世記廿六1233

本課目的:和睦的態度能夠平息紛爭,並且帶來和平。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.學習有時須讓步讓事情圓滿解決。

2.用和睦的態度對待周遭的人。

金句:「你們要追求與眾人和睦。」(希伯來書十二14上半)

詩歌:「你讓他一步」(兒童歡唱Ⅳ,No.12

品格教育:謙讓

 

二、約書亞——全家服事眾人表率

本課經文:約書亞記廿三611、廿四1415

本課目的:認識神是至高無上,值得我們全心事奉祂。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.用堅定的信心倚靠神。

2.願意全心全意服事神。

金句:「至於我和我家,我們必定事奉耶和華。」(約書亞記廿四15下半)

詩歌:「效法約書亞」(兒童歡唱Ⅲ,No.15

品格教育:慎重

 

三、迦勒——老當益壯一生隨主

本課經文:約書亞記十四615、十五1319

本課目的:跟隨主必須有從始而終的態度,專心跟隨主。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出迦勒如何表現出他的專心。

2.不受人為或環境影響,專心信靠主。

金句:「但那等候耶和華的必從新得力。……他們奔跑卻不困倦,行走卻不疲乏。」(以賽亞書四十31

詩歌:「無論事情怎麼樣」(兒童歡唱Ⅲ,No.8

品格教育:專心

 

四、耶弗他——不合神旨隨意許願

本課經文:士師記十一2940

本課目的:神不要我們做出草率的承諾,卻看中我們現在的順服。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.不可隨便對人許下承諾。

2.懂得在說話之前謹慎思考。

金句:「謹慎口與舌的,就保守自己免受災難。」(箴言廿一23

詩歌:「無論事情怎麼樣」(兒童歡唱Ⅲ,No.8

品格教育:周全

 

五、以利——溺愛孩子家破人亡

本課經文:撒母耳記上二1236、三1114

本課目的:明白父母若是不管教孩子的過犯,必帶來嚴重的後果。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.學習敬畏神,聽神的話。

2.接受父母和長輩的管教。

金句:「你不可為惡所勝,反要以善勝惡。」(羅馬書十二21

詩歌:「天父求祢牽我手」(兒童歡唱Ⅱ,No.286

品格教育:盡責

 

六、撒母耳——兒子不願遵行其道

本課經文:撒母耳記上八15

本課目的:知道父母應善盡教導的責任,把孩子帶到神的面前。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.藉著禱告改變自己不好的行為。

2.約束自己作討神喜悅的孩子。

金句:「只要你們行事為人與基督的福音相稱。」(腓立比書一27上半)

詩歌:「天父求祢牽我手」(兒童歡唱Ⅱ,No.286

品格教育:善勸

 

七、希幔——全家同心音樂事奉

本課經文:歷代志上廿五18

本課目的:明白神喜悅並看重全家人同心合一的服事。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.不管在何時何處都能喜樂讚美神。

2.用自己的恩賜來服事神。

金句:「你們要在神的聖所讚美祂,在祂顯能力的穹蒼讚美祂!」(詩篇一五○1

詩歌:「我有一個好爸爸」(兒童歡唱Ⅲ,No.53

品格教育:喜樂

 

八、巴西萊——智勇兼備慷慨樂施

本課經文:撒母耳記下十七2729、十九3140;列王紀上二7

本課目的:在忙碌的生活中,仍要找時間和家人一起親近神。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.每天和家人共享親密時光。

2.安排時間和父母一起讀聖經。

金句:「你們要謹慎行事,不要像愚昧人,當像智慧人。」(以弗所書五15

詩歌:「大山可以挪開」(兒童歡唱Ⅰ,No.168

品格教育:智慧

 

九、約伯——經歷苦難仍存盼望

本課經文:約伯記一至二章、四十二1016

本課目的:雖然經歷苦難,仍然用堅定的信心倚靠神。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.認知約伯雖經歷苦難仍倚靠神。

2.面對困難時勇於解決而非逃避。

金句:「在指望中要喜樂,在患難中要忍耐,禱告要恆切。」(羅馬書十二12

詩歌:「永遠的愛」(兒童歡唱Ⅰ,No.215

品格教育:耐性

 

十、約瑟——耶穌基督肉身之父

本課經文:馬太福音一1825、二1323

本課目的:明白神必親近義人,並向他顯明旨意。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.樂意親近神討神喜悅。

2.願意遵行神的話去行。

金句:「順從神,不順從人,是應當的。」(使徒行傳五29下半)

詩歌:「順服信靠祂」(兒童歡唱Ⅲ,No.36

品格教育:順服

 

十一、睚魯——女兒生病憂傷至極

本課經文:馬可福音五2143

本課目的:知道出於信心的禱告,必蒙神垂聽。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.分享一件得到耶穌幫助的經驗。

2.提出需要耶穌幫助的事項,並彼此代禱。

金句:「耶穌說:……那沒有看見就信的有福了!」(約翰福音二十29

詩歌:「永遠的愛」(兒童歡唱Ⅰ,No.215

品格教育:信心

 

十二、保羅——屬靈父親用愛包容

本課經文:腓利門書

本課目的:學習以耶穌基督的愛,原諒真心悔改的人。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.在本週饒恕得罪我們的人。

2.做到人和人之間的彼此尊重。

金句:「你們要饒恕人,就必蒙饒恕。」(路加福音六37下半)

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