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第二世紀以來 約翰啟示錄就被基督徒作者閱讀並使用 儘管對其的詮釋方式有所不同 有從彼他的維克多納的千禧年主義 到較為象徵式解釋得泰康尼斯 不同作者也會借用啟示錄來闡述某些特定的議題 如證明千禧年主義 做具體的道德勸勉 鼓勵人守護貞節 或是為了神學或教義上的原因而引用啟示錄 但是(ACCS 啟示錄) ..
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本系列以圖文並茂及簡單易明方式,將聖經、基督教及耶穌生平呈現給讀者。 每本書均附有相片及當時的歷史、信念及傳統等資料, 讓讀者更容易明白聖經時代的背景及經歷,藉以認識基督教信仰。 適合個人及教會使用。《聖經圖解百科》、《基督教圖解百科》、《耶穌圖解百科》。..
第一章 認識幼稚級的孩童 第二章 聖經課程 第三章 說故事 第四章 再談說故事 第五章 美術教育 第六章 音樂和韻律 第七章 活動和遊戲 第八章 教室與教材 附錄 透過在兒童教育方面具有領導地位的權威之一,對幼稚級兒童做了廣泛的瀏覽----並且言及如何能有效..
內容: 拉比釋經視野廣闊,深層細膩;對於經文裡的留白「間隙」(gap),往往以其敏銳的觀察,驚人的想像,予以詮釋、擴寫及填補,令人眼界大開。 就「詩篇」而言,拉比很注意詩中字詞的「擴充」,並往往從整首詩的結構、詩行排列、詞序、諧音、節奏、相關語、重複字詞、隱喻等,讀出不諳原文者無法讀出的意味..
《看漫畫了解腦神經科學》續作強勢回歸!●入圍第八屆吳大猷科學普及著作獎青少年特別獎●2016年博客來科普類年度百大暢銷書No.25●2017年博客來100校高中職圖書館共同推薦TOP100透過撫觸能增加早產兒的體重?舌頭其實沒有味覺分區?何以美味的馬德蓮蛋糕會使得普魯斯特想起過去的回憶?我們的耳朵如..
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