給老師的話

從本季起又是一個新循環的開始，以創世記一～廿五章的經文為教學重點，課程內容大致如下：

神起初的創造是有計畫，而且是美好的，充滿著慈愛與信實，我們應當照著神的旨意來管理、愛護神所創造的一切。但是因著人不順服神的話，使罪進入這個世界，破壞了神的創造，

但是神仍然施行拯救，期望人能從罪惡中轉回，歸向祂，得著祂的救恩。因此神揀選了亞伯蘭，應許他作一個大族的父，萬國會因這族得福。

創世記的圖片及教學輔助品很多，老師可以事先預備好。每個單元中的活動僅供參考，若老師還有更多的活動方式，歡迎提供給我們一起交流使用。

盼望因著這一季課程的教導，使老師與學生的靈命都一起增長，願神賜福您的擺上，必恩上加恩，力上加力。祈求三位一體的神幫助我們，讓新道光教材秉持著聖經原則，透過自己的文化，針對現代兒童的生活情境，使兒童在德、智、體、群、美、育、靈各方面得到均衡發展。

目錄:

第一輯第一冊（9-11月）「世界的開始」

1.上帝說

本課經文：創世記一1～31

本課目的：明白上帝說的話是充滿權威和能力的，並且創造是有次序的。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出神創造天地萬物的次序，並且感謝神。

2.認識神話語的能力，學習說話謹慎。

3.學習凡事有次序，守規律。

金　　句：「因為祂說有，就有；命立，就立。」--詩篇卅三9--

啟幼金句：「……祂說有，就有；命立，就立。」--詩篇卅三9--

詩　　歌：「天父說」（兒童歡唱Ⅰ，No.12）

品格教育：井然有序

2.美好的創造

本課經文：創世記一～二3

本課目的：明白上帝看祂所造一切都甚美好，而要愛惜天父所造的一切。

具體目標：上完本課後，學生能夠 

1.愛惜身邊的環境，有正確的環保觀念。

2.用實際行動愛護動物。

金　　句：「耶和華用能力創造大地，用智慧建立世界，用聰明鋪張穹蒼。」

                                                     --耶利米書十12--

啟幼金句：「耶和華用智慧建立世界。」--耶利米書十12--

詩　　歌：「各地小朋友」（兒童歡唱Ⅰ，No.8）

品格教育：仁愛

3.可愛的人類

本課經文：創世記第二章

本課目的：人是照神的形象被造，擁有尊貴的管理者身分。

具體目標：上完本課後，學生能夠 

1.說出神創造人類的目的，成為好的管理者。

2.愛惜自己的生命，過討神喜悅的生活。

金    句：「求＃指教我們怎樣數算自己的日子，好叫我們得著智慧的心。」

                                                      --詩篇九十12--

啟幼金句：「求＃指教我們怎樣數算自己的日子。」--詩篇九十12a--

詩　　歌：「讚美主創造」（兒童歡唱Ⅳ，No.53）

品格教育：自信

4.罪的起源

本課經文：創世記第三、四章

本課目的：知道因為人類犯罪，以致破壞神造物的美好世界，因此需要神的

          救恩，且要懂得認罪悔改。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出常常犯的罪有哪些？知道如何拒絕罪的引誘。

2.願意接受神的救恩，向神認錯悔改。

金　　句：「不要自以為有智慧，要敬畏耶和華，遠離惡事。」--箴言三7--

啟幼金句：「……要敬畏耶和華，遠離惡事。」--箴言三7b--

詩　　歌：「三思而行」（兒童歡唱Ⅳ，No.56）

品格教育：認錯

5.挪亞方舟

本課經文：創世記六5～七24

本課目的：認識神是公義聖潔的主，祂要審判罪惡的世界，但是祂也給人類

          預備救恩之路。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出神給我們預備的救恩之路是什麼。

2.願意決志信靠耶穌，並且將福音傳揚給家人。

金　　句：「惟有聽從我的，必安然居住，得享安靜，不怕災禍。」--箴言一33--

啟幼金句：「惟有聽從我的，必安然居住。」--箴言一33a--

詩　　歌：「挪亞的方舟」（兒童歡唱Ⅳ，No.58）

品格教育：信靠

6.彩虹的約定

本課經文：創世記六18；八1～九17

本課目的：明白神用彩虹和人立約，以確保祂的慈愛永不改變。

具體目標：上完本課後，學生能夠 

1.說出神的慈愛有哪些，至少為兩件事感謝神。

2.願意和神立約，聽從遵守神的話，並且做個守約的人。

金　　句：「我必不背棄我的約，也不改變我口中所出的。」--詩篇八十九34--

啟幼金句：「我必不背棄我的約。」--詩篇八十九34a--

詩　　歌：「雨後彩虹」（兒童歡唱Ⅳ，No.59）

品格教育：誠信

7.巴別塔事件

本課經文：創世記十～十一1～9

目    的：知道人類因著驕傲而聚集，引發巴別塔事件，造成大分散和變亂

          口音。所以要敬畏神。

具體目標：上完本課後，學生能夠 

1.認知巴別塔建造的原因，以及神對此事的反應。

2.願意為世界各地不同種族的人禱告。

金句：「凡等候耶和華，心裏尋求祂的，耶和華必施恩給他。」--耶哀三25--

啟幼金句：「等候耶和華……耶和華必施恩給他。」--耶利米哀歌三25--

詩　　歌：「上帝愛世人」（兒童歡唱Ⅳ，No.60）

品格教育：謙卑

8.信心之旅

本課經文：創世記十二章；十五章

本課目的：認識神對亞伯蘭的呼召和祝福，我們也要成為別人的祝福。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出亞伯蘭蒙福的原因。

2.本週內至少表現一件帶祝福給別人的事。

金　　句：「因為凡從神生的，就勝過世界；使我們勝了世界的，就是我們的信

           心。」--約翰一書五4—

啟幼金句：「……勝了世界的，就是我們的信心。」--約翰一書五4b--

詩　　歌：「跟隨主耶穌」（兒童歡唱Ⅰ，No.23，CD第1集）

品格教育：信心

9.亞伯蘭和羅得

本課經文：創世記十三章～十四章

本課目的：明白神期盼我們選擇正確的道路，乃是要選擇跟隨祂的腳蹤行。

具體目標：上完本課後，學生能夠 

1.說出羅得和亞伯蘭的選擇。

2.願意選擇跟隨主的話語而行動。

金　　句：「誰敬畏耶和華，耶和華必指示他當選擇的道路。」--詩篇廿五12--

啟幼金句：「誰敬畏耶和華，耶和華必指示他的路。」--詩篇廿五12--

詩　　歌：「聽聽聽聽」（兒童歡唱Ⅰ，No.19）

品格教育：慎重

10.邪惡的城市

本課經文：創世記十八20～十九29

本課目的：明白罪惡的引誘會不知不覺地影響生活言行，但神願意拯救悔改

          的人，至於行惡的人最終會遭受審判。

具體目標：上完本課後，學生能夠 

1.說出神毀滅所多瑪、娥摩拉的原因。

2.願意除掉生命中不討神喜悅的事。

金　　句：「不從惡人的計謀，不站罪人的道路，不作褻慢人的座位，惟喜愛耶

           和華的律法，晝夜思想，這人便為有福。」--詩篇一1～2—

啟幼金句：「……喜愛耶和華的律法。」（詩篇一2a）

詩　　歌：「三思而行」（兒童歡唱Ⅳ，No.56）

品格教育：聖潔

11.應許之子

本課經文：創世記十六～十七章；廿一1～21

本課目的：神是信實、慈愛的真神，能成就超自然的計畫，成就祂的應許。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.明白「應許」的意義。

2.相信神說的話必然應驗。

金句：「耶和華本為善，祂的慈愛存到永遠，祂的信實直到萬代。」（詩一○○5）

啟幼金句：「耶和華本為善，祂的慈愛存到永遠。」（詩篇一○○5a）

詩　　歌：「神必賞賜」（兒童歡唱Ⅳ，No.62）

品格教育：慈愛

12.以撒娶妻

本課經文：創世記廿四章

本課目的：知道神引導順服的人走在正路上，信靠祂的人將得到最大的祝福。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.順服神的旨意，凡事願意跟神禱告。

2.列出特別想對神禱告的三件事。

金句：「你們要順從耶和華你們的神，敬畏祂，謹守祂的誡命…。」--申十三4a--

啟幼金句：「敬畏祂，謹守祂的誡命。」--申命記十三4a--

詩　　歌：「聽聽聽聽」（兒童歡唱Ⅰ，No.19，CD第1集）

品格教育：順服