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目錄 李序 譯者序 作者序 1.核心能力 你做的太多了! 做對的事 找到你的舞台 2.勇氣 身先士卒 只不過是丟顆石頭罷了 勇氣的三種表徵 3.明確 在不確定性下領導 到時候我會告訴你 處理你所面對的不確定性 4.教練指導 傾聽與學習 不願傾聽的國王 教練做些什..
前 言 第一部分:基本架構 I 兒童事工神學架構 1 舊約聖經中的教養模式..
一對一門徒訓練」的總結就是神的話。因為當神的話語進到人裡面,生命就會被神改變。若我們順服耶穌所託付的大使命,將這個改變的生命與人分享見證時,我們會成為一個靈命成長、成熟的領袖。這樣的人能活出一個為父的生活,而為父的心是不斷經由再生產再培育而發出來的。【目錄】基督徒的成長︰一對一栽培查經概論︰以基督為..
《教會教義學》卷帙浩繁,原著共四卷、十三冊、九千多頁、六百萬字。整部著作之結構分為:神道論、神論、創造論、復和論。貫穿全書,巴特的論述均以基督為中心。在卷一《神道論》,巴特開宗明義指出,教義學必須以神的話及對神話語之闡釋為唯一基礎。《教會教義學》曾指導迷失的神學人重回正路,今天亦將激發讀者穩站在神話..
21世紀是一個變化莫測的時代,高科技的重大發明,不但是改變了人類的生活型態,也衝擊了人類的思想,過去認為是匪夷所思的天方夜譚,卻一一的美夢成真。生活在這新時代的新人類,思想觀念顛覆傳統,價值觀及人生觀常以自我為中心,對信仰的需求也不同。 面對這樣瞬息萬變的新時代,教會領袖應跟上時代面對挑戰,不能再..
本書的內容探討如何形塑信仰群體,建構當代台灣教會的圖像。收錄的十篇論文分別透過舊約聖經的啟發(拉9–10和賽61的上帝子民概念、十二先知書的餘民觀念)、新約聖經的詮釋(約14:12、林前9:19–23、弗4:1–16)、化解衝突重新塑造信仰群體、形塑基督徒德性、發展教會講道的宣講、善用禮拜的音樂與詩..
溫序加利利海旁最後的早餐過後(約翰福音 21:15–17),耶穌三次提問彼得,又連續三次囑咐他說:「你牧養/餵養我的羊。」被挽回後的使徒彼得,接受了復活主的委託,把祂的羊交由他牧養/餵養。老使徒彼得,晚年語重心長地叮囑:「我這作長老??勸你們中間與我同作長老的人:務要牧養在你們中間神的群羊,按著神旨..
上帝的文化就是愛、寬恕、復和的文化!上帝的文化,乃建基於聖父、聖子、聖靈的共融關係,就是愛的關係,這文化能徹底改變人間充滿缺憾和撕裂的文化。作為有限的人,惟有探索耶穌從降生到復活的在世旅程,並認識耶穌的本性、生命、工作、教訓、比喻,我們才能真正融入上帝的文化。本書正正要帶領我們走上這樣的旅程,在這個..
在「不同凡想的天國領袖」這本書中,鮑伯.漢普讓讀者看見能夠興起、裝備真實基督徒領袖的全新模式。 此書以他第一本書「不同凡想的自由式人生」中的開創性想法為基礎並進行延伸,鮑伯.漢普挑戰讀者要重新檢視個人長久以來對於擔任神國領袖的既有想法,並開始以全新的方式來看待這個從上頭來的呼召。 不論你目前是否..