(停版)研讀妥拉:深度釋經指南

(停版)研讀妥拉:深度釋經指南 特價

(停版)研讀妥拉:深度釋經指南

編號:LAS012
ISBN: 9789881885449
作者:博恩澈
譯者:
出版社:財團法人基督教宇宙光全人關懷機構
出版日期:2017-05-22
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妥拉的美、妥拉的深湛意旨,我們為了深入而真切地領略,必須學習一些解釋聖經文本的技巧。這些技巧就是猶太古典妥拉註釋書作者採用的良方,例如拉希(Rashi)、倫班(Ramban)、以斯拉之子(Ibn Ezra)等等。現代學者稱為「細讀式閱讀法」的方式,他們全都運用得爐火純青。 

 

博恩澈在《研讀妥拉:深度釋經指南》提供一些分析法給讀者,作為裝備。應用之際,讀經就既是認真的工作,也是賞心樂事。 

 

作者訪問錄影:http://new.hadavar.org.hk/program/bonchek-interview/ 


「這是一本『自己動手』研習妥拉的指南,使人獲益良多。博恩澈文筆清晰生動,詞句簡單精煉。他對於研習妥拉有真摰的熱情,感染讀者。不管伙已經為學多年還是入門初習,都會覺得美不勝收。」

──舒百.斯貝羅(Shubert Spero)

巴依蘭大學猶太思想系教授(Professor of Jewish Thought, Bar-llan University)

 

「歷代傳統猶太學者用來解釋妥拉的種種方法,大家需要幫助才能明白,博恩澈助我們一臂之力。明智的猶太人家裏將會常常使用這本書,追求深入領略我們的信仰,理解這個信仰的妥拉。」

──溫貝銳拉比(Rabbi Berel Wein)


作者簡介


博恩澈(Avigdor Bonchek),紐約大學臨床心理學博士,由巴爾的摩(Baltimore)以色列之燈拉比學院(Ner Israel Rabbinical College)按立為拉比。他是心理醫生,專治焦慮症。曾經有二十五年在耶路撒冷希伯來大學擔任講師。之前在紐約城巿大學(TheCity University of New York)、葉史瓦大學(Yeshiva University)、以色列本古里安大學(Ben Gurion University)教授心理學。博恩澈博士曾在耶路撒冷的樂光猶太研習中心(The Ohr Somayach Center for Judaic Studies)教導妥拉科目,也在多處講授心理學和妥拉課題。有希伯來文作品The Problem Student: A Cognitive/Behavioral Approach(暫譯「從認知或行為理論看問題學生」),英文著作What's Bothering Rashi?(暫譯「什麼使拉希煩惱?」)。博恩澈博士、妻子書拉密和六名子女住在耶路撒冷。


中文出版者序

中譯本說明

前言

鳴謝

 

01. 其餘都是解釋

解釋妥拉:古典註釋書作者的方法

解釋的鑰匙

什麼是深度解釋

一則解釋有多穩妥

妥拉是上帝的啟示還是古文化的遺物

 

02. 讀妥拉文字,求深入理解

基本意思之內包含多層意思

雅各和以掃:人格和原型

細察經文

鳥瞰經文

人物人格變成原型

道德問題

 

03. 第一把鑰匙:第一句

例一:優先次序的問題

例二:「假使你買了一個希伯來人作奴隸」

例三:「若你的兄弟賣身給你」

例四:「以撒年老,眼睛昏花」

例五: 摩西這人

 

04. 第二把鑰匙:線索在旁邊

例一:「蛇是最狡猾的」

例二:「他們父親雅各的靈就甦醒了」

例三:摩西出生

例四:「不可用母山羊的奶來煮它的小山羊」

例五:「不可偷盜」

 

05. 第三把鑰匙:段異詞同

例一:祭司的產業

例二:解釋一個特殊句式

例三:給眼代眼

例四:「小的比頭生的先出嫁」

 

06. 第四把鑰匙:段似詞異

例一:守安息日的理由

例二:為以撒尋妻,敘述有不同

例三:約瑟與波提乏的妻子

 

07. 第五把鑰匙:重複與多餘

例一:「於是二人同行」

例二:「撒萊不能生育,沒有孩子」

例三:約瑟又做夢

例四:猶太人在西奈的經歷獨特無雙

例五:說話停頓,別有用心

 

08. 第六把鑰匙:詞序

例一:上帝的默示與大衛的詩篇

例二:宣告以撒將會出生

例三:「海中」

例四:尊重或敬畏父母

例五:挪亞方舟裡男女分開

 

09. 第七把鑰匙:心理因素

例一:「你要愛同類——像自己」

例二:「不可心裡恨你的弟兄」

例三:掃羅懷疑自己

例四:巴蘭砌詞自辯

例五:「看這七年如同幾天」

 

10. 第八把鑰匙:一詞七現

例一:約版

例二:雅各眾子應盡孝道

例三:以撒的井

例四:賣出與接收長子名分

例五:孩子摩西與成人摩西

例六:該隱亞伯兄弟倆

例七:由亞當到挪亞

 

11. 練習深度釋經:十災

十災的目的

教學計劃

十災的重大意義

 

12. 約瑟的故事:文斷旨連

這篇敘事的主線

一個難題

第二條主線

細看奇怪的第三十八章

解決問題,提出解釋

結論

總結

 

13. 彌賽亞的品格:聖經多處的迴聲

 

14. 最後一把鑰匙

 

15. 最後的話

 

附錄一 著作中英名稱對照表

按普通話拼音排列

按筆劃數排列

 

附錄二 索引

聖經經文索引

主題索引

按英文排列

按普通話拼音排列

按筆劃數排列

 

附錄三 中譯本參考書目

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