課程特色

• 涵蓋新舊約《聖經》主要內容

• 多元化教學模式，配合兒童的視覺、聽覺及動覺學習形態需要

• 採用分享生活反省方法（shared praxis approach），引導兒童將生活經驗與信仰進行對話、比較與反省

• 結合混齡合班與分級小組模式，讓不同年齡學生按各自進度一同學習

• 活動設計顧及年齡需要，促進混齡互動合作，助學生建立夥伴關係

使用形式

★ 單一班別，三年教材

★ 每年4冊，全套共12冊

★ 每冊10課，可用一季

★ 每冊包括1本教師手冊及3本學生本（3-5歲、6-8歲、9-11歲）

★ 循環使用，教畢12冊後由第1冊重新教授