青少年級/生命教育教材


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不凡之道-學生本

不凡之道-學生本

不凡之道誰被稱為不凡?祂如何不凡?你經歷過嗎?聖靈以不同的樣式彰顯在天人物我的關係中,祂的能力、奧祕、真理……引領我們走向不凡的生命。不凡之道聖靈像風,雖看不見卻感受得到,聖靈也用許多看得見的方式啟示上帝的臨在,齊來領受聖靈以不平凡的方式展現祂奇妙的特質。真理放大鏡似乎是有著相同的超能力,但卻是不同..

   NT:50
 
不凡之道-教師本

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   NT:100
 
主觀與客觀(學生本)--人性關懷系列3

主觀與客觀(學生本)--人性關懷系列3

敏銳洞察力給你超越的智慧,看見別人看不到的!不輕易評斷大樑或木屑,換個角度看吧!偏見的殺傷力你還戴著無形、有色的眼鏡嗎?該拿下來了!掌控舌頭它抓住我了?還是我抓得住它呢?奇怪!怎麼就是走不出去?在班上上不了少男少女殺手排行榜也就罷了,至少該有禍福與共、願意相挺的朋友吧!怎麼會落得連和平共處、禮向往來..

   NT:50
 
主觀與客觀(教師本)--人性關懷系列3

主觀與客觀(教師本)--人性關懷系列3

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人際關係(學生本)--自我成長系列3
特價

人際關係(學生本)--自我成長系列3

我與社會的關係人與社會相生相息,基督徒如何以好的行為,在實際生活上充分發揮「作光」、「作鹽」的角色,去影響、改革社會不良風氣使其更美好!?朋友人是群體的動物,需要朋友相伴,才能讓生活更充實。但是,誰是「好」朋友? 誰又是「壞」朋友呢? 有沒有一個擇友的準則,讓我們有所遵循呢?同儕影響力同儕..

優惠價: NT:50
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人際關係(教師本)--自我成長系列3
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NT:100
你我大不同(教師)--人性關懷系列5

你我大不同(教師)--人性關懷系列5

你我大不同你說我糊裡糊塗、粗枝大葉、丟三落四,我看你精明能幹、枝枝節節、神經兮兮;看似向左向右走,但….只要「尊重」便會找到你我交會處。擁抱不同每個人都有獨特的個性、處事態度、想法、立場等等,學習以愛上帝的心去愛與尊重與我們不同的人。解開千千結一個眼神、一個動作、一句話、一件小事……常在人與人之間結..

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個人探索(學生本)自我成長系列1

個人探索(學生本)自我成長系列1

我是誰?猜猜我是誰?!除了家庭、學校等等不同的社會角色與定位外,可知道你還擁有一個極其「寶貴的」身分嗎? 想知道,就快快一起來尋寶吧 !自我盲點『為甚麼看見你弟兄眼中有刺,卻不想自己眼中有 樑木 呢?』想不想知道自己眼中有哪些樑木呢? 你下定決心清除自己眼中的樑木了嗎? 修正自我偏差,開發潛能有撇步..

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個人探索(教師本)--自我成長系列1

目錄:   出版序 駱序 青少年生命教育教材之理念 第1課 我是誰? 第2課 自我盲點 第3課 別人眼中的我 第4課 我的面具 ..

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