聖經書籍
病痛與醫治：病人與陪伴者的實用手冊(增訂版)
內容: 這本書的原意在於，為病者寫一本書，以幫助他們了解自己的病痛並以屬靈的態度去面對它。同時，這本書邀請生病的人自己去思索關於自己的病之意義何在，思索自己病痛的每一個經驗。我們也邀請生病的人自己寫日記，記錄下在病痛中浮現於自己腦海的每一個想法。 這本書也是為陪伴病者的人、病患靈修輔導人..
痛苦中有美意--超越逆境,讓神掌權
為什麼作惡的人一帆風順，上帝的兒女卻遭遇挫折？ 是什麼力量使重度心臟病與憂鬱症都不藥而癒？ 該如何安慰、支持走不出傷痛的人？ 要如何發現、擁抱神在痛苦中放下的美意？ 這本書，徹底改變你看待「痛苦」的視角。 「痛苦」是上帝要對我們說話的擴音器；「痛苦」是上帝要裝滿祝福的器皿。只要用正確的態度面對苦痛，..
痛苦的上帝：楊腓力的苦難神學
內容簡介我們的嘆息，是祂的嘆息；我們的眼淚，也成為祂的眼淚。當我們忍受試煉，祂與我們一同置身在那熊熊烈火裡。一九四三年， 15歲的埃利．維瑟爾，目睹一位無辜男孩死於納粹集中營，內心充斥對信仰的失望，疑惑「上帝到底在哪裡？」。在當年維瑟爾的心裡，上帝已與這位男孩一同死去。一九六七年，棲身某個農場的移工..
痛苦的奧秘：一場思辨之旅
內容: 「宇宙間真的有神嗎？而基督教的這位上帝，若是良善，一定希望祂創造的萬物幸福快樂，若是全能，必然能實現這願望，可是世間處處有人受苦，所以，上帝若非不甚良善，就是力有未逮，再不然，就是既不良善又力有未逮。」 這是基督徒從古至今常聽到的詰疑，似乎言之成理、無可辯駁。在《..
瘟疫是讓人學習彼此相愛
利未記ｘ瘟疫學ｘ彼此相愛從利未記出發的問題和思考，切入瘟疫帶來的彼此相愛課題！=======================================來到二十一世紀，世人覺得最不需要的就是聖經的建議，國際政治、自由經濟、科學主義等，爭相成為世界鎂光燈的焦點。然而，突如其來的小小病毒，徹底擊潰世..
瘟疫有藍天：從公共衛生史與聖經談起
誰是公共衛生史上的防疫先驅？瘟疫得醫治，倚靠的是醫學？還是神蹟？●為什麼「檢疫」的單字quarantine，有「四十天」的意思？●誰先定義「發燒」是確診感染瘟疫的必須條件？●普世第一個「國家防疫指揮中心」從何時開始？●為何「戴口罩」是防疫必須的一種公民行動？●瘟疫時，禱告有用嗎？瘟疫是上帝的審判嗎？..
癌病中的盼望-怎樣幫助癌症患者
獲悉自己所愛之人確診患癌的一刻就如晴天霹靂，這是別的時刻難以相比的。在這本書裡，真˙艾特雷-康頓從希望神學出發，為與癌症搏鬥的人提出一個觀點。作者相信，在駭人的疾病當中，我們的屬靈任務是:以神的愛在世上所行的神聖故事為亮光，重新了解自己的生命。他研究癌症病人心目中的神的形象，並設法將他們的故事與這些..
登山寶訓-30天禱告手冊
馬太福音五到七章被稱為「登山寶訓」，是天國國王耶穌告訴祂百姓應當有的生命態度及生活準則，從「八福」開始，先透露天國百姓已享有的福分，再指示他們對上帝、對人、對物質生活等的處世原則。耶穌在山上所傳講的這段信息，是對每一個願意跟隨祂、願成為天國百姓的人最寶貴的提醒。#進入屬天的健康, #30天禱告手冊,..
登峰：一堂改變生命探索世界的行動領導課
內容: 一個曾歷經家暴、混過幫派，最後浪子回頭的教授，帶領學生攀登喜馬拉雅山、遠征非洲第一高峰吉力馬札羅、挑戰阿拉斯加划獨木舟，透過戶外體驗教育，把學生帶向世界，見證學習是寬廣的，是無限的！ 陪伴學生加入四川大地震災區重建、為尼泊爾募款蓋教室，並透過服務體驗教育與冒險治療課程，..