道聽同說:一個群體讀經芻議
內容簡介
本書的主旨是相信神透過聖經與人對話,並聖經是神給予信仰群體先於個人,因而提出「群體讀經」是基督徒不可或缺的信仰生活。
全書分為兩個部分:〈理念篇〉和〈操作篇〉。〈理念篇〉為本書的主旨提供理論說明, 意圖指引實踐群體讀經應有的方向;〈操作篇〉則在群體讀經的具體實踐上,提供透視群體的理論和有效的操作建議,並將這個方向具體落實在現實處境中,期望不讓我們只停留在理念上,不懂前行。用武俠小說來做類比,〈理念篇〉是群體讀經的心法,〈操作篇〉就是相應的招式;希望讀者兩者兼備,相得益彰。
——摘自本書〈自序〉
目錄
鄧序
朱序
高序
自序
理念篇
第一章 與神相遇的讀經
一、閱讀是甚麼一回事?
二、神向人搭話的文本:聖經
第二章 共融於神話語的群體
一、共融於神話語的群體
二、信仰個人化
三、以認知為主導的讀經
四、精英化的讀經文化
五、單向灌輸的方式
第三章
相互性的群體
一、維繫「一而多」的相互性
二、多元在一體裡彼此補足
三、信仰群體的軟弱
三、信仰群體的軟弱
第四章
共融於對話的群體共融於對話的群體
一、一個溝通的典範
一、一個溝通的典範
二、對話的需要
二、對話的需要
三、對話的可能
三、對話的可能
四、群體讀經的對話
四、群體讀經的對話
五、個人與神的對話
操作篇
第一章 群體互動性
一、群體的動力
二、群體的特性
三、群體的組合
四、群體的規範
五、群體的溝通
六、成員的角色
七、成員的需要
八、群體的階段
九、小結
第二章 與神同工的領導者
一、領導者模式
二、跟隨的領導者
三、在不同群體階段給領導者的建議
四、誰適合做領導者?
第三章 步步同走上行路
一、組長在帶領中的角色
二、徒手讀經
三、帶領徒手讀經的建議
四、整合和體驗的任務
五、讀經指引