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第二世紀以來 約翰啟示錄就被基督徒作者閱讀並使用 儘管對其的詮釋方式有所不同 有從彼他的維克多納的千禧年主義 到較為象徵式解釋得泰康尼斯 不同作者也會借用啟示錄來闡述某些特定的議題 如證明千禧年主義 做具體的道德勸勉 鼓勵人守護貞節 或是為了神學或教義上的原因而引用啟示錄 但是(ACCS 啟示錄) ..
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沒有一個人能像耶穌用兩條魚和五個餅餵飽五千人,但是,即使是小孩,也能學習與別人分享午餐。 或者學習原諒他的弟弟弄壞他心愛的玩具。 學習相信耶穌所教導的,並且作耶穌所做的事,這就是學像耶穌的樣式。 ..